Как настроение учителей влияет на успеваемость детей в школе

Facebook
ВКонтакте
share_fav

Ученые в Америке провели интереснейшее исследование влияния состояния и настроения педагогов на успеваемость и развитие детей в школе. Ведь всем известно, что школа можно назвать вторым домом для ребенка. Почти весь день дети проводят именно там.

В ходе эксперимента было задействовано более 500 участников. У каждого из них были сделаны замеры уровня гормона, показывающего количество испытываемого стресса. Школьников разделили на 2 группы: одна проходила обучение у психически неустойчивых преподавателей, другая – у учителей со стабильной психикой.

Результаты исследования показали явное отставание в обучении у учеников первой группы. Настроение учителя сильно сказывалось на состоянии детей, было отмечено значительное снижение уровня их гормона стресса – кортизола. У второй же группы напротив была отличная успеваемость.

Ученые находят прямую связь между настроением педагогов и их низкой зарплатой, тяжелыми условиями труда.