Ребенок с характером. Новый онлайн-курс от Екатерины Бурмистровой

поделиться
поделиться
favourite

Ну почему ты так реагируешь?!

Всё ещё думаете, что поведение ребенка зависит от того, насколько «правильно» вы его воспитываете?

Зависит, но не полностью. Есть психологические особенности, которые заложены в ребенке уже с момента его появления на свет. Влиять на них мы не можем. Но мы можем исследовать их.

О новом цикле вебинаров Екатерины Бурмистровой "Ребенок с характером"

http://event.bmshkola.ru/kurschild

Для чего родителям знать о психологических особенностях ребенка? Как это знание использовать на благо отношений в семье?

Приглашаем обсудить эти и другие вопросы вместе с экспертом!

Этот цикл будет полезен, если вы:

  • Осознаете, что реакции ребенка и/или других членов семьи в определенных ситуациях вызывают у вас недоумение и даже протест, потому что вы бы так точно никогда не сделали.
  • Хотите быть чаще с ребенком на «одной волне», быстрее и легче находить компромисc, но пока не очень получается.
  • Вините себя за то, что нередко испытываете раздражение при общении с ребенком и срываетесь, хотя стараетесь воспитывать «правильно».
  • Чувствуете, что ваш ребенок живет по совершенно отличным от ваших «законам» и ритмам, и на этой почве у вас появляется чрезмерная тревожность и вспыхивают конфликты по «на ровном месте». Например:
  • он нетороплив, невнимателен и даже порой апатичен там, где требуется скорость реакции и принятия решения, или
  • напротив, слишком стремителен и импульсивен, когда нужны спокойствие, концентрация и рассудительность, или
  • чрезмерно чувствителен, расстраивается «по любому поводу», замкнут и неактивен там, где без командной включенности общего результата не достичь…

Хочу участвовать!

А что особенного в этом цикле? Везде про воспитание ребенка, про отношения…

Знаете, почему в одной семье, у одних родителей в одинаковых условиях растут абсолютно не похожие друг на друга психологически, эмоционально, интеллектуально дети?

Конечно, знаете

Есть правдивый и простой ответ: потому что все дети – разные… как и все люди. Только об этой данной природой «разности» мы забываем и потому так часто расстраиваемся, упрекаем себя, если что-то идет не так в процессе воспитания.

Что в основе?

Базой для появления этого курса стала психология индивидуальных различий.

Нам не под силу изменить ни в себе, ни в ребенке, ни в близких то, что заложено при рождении.

НО: зная, «кто есть кто» в семье, мы можем более чутко настраиваться на ребенка/близкого, лучше понимать его и себя, чтобы проходить безболезненно сложные ситуации.

Вместе с экспертом участники обсудят:

  • Какими особенными чертами и качествами наделен ребенок уже с самого рождения?
  • Что положительного и трудного несет в себе каждая такая особенность? Как проявляется в общении и отношениях?
  • Как родители могут помочь ребенку сформировать характер, обратив трудности в достоинства, и не разрушить при этом отношения

Шаг за шагом,

с учетом психологической типологии,

с учетом возрастных особенностей ребенка,

с учетом ролевых взаимоотношений в семье,

участники пройдут путь, каждый – свой, который поможет им прочувствовать, насколько иначе «устроены» другие люди, и принять эти различия, чтобы научиться легче понимать своих детей, близких, самих себя… чтобы быть в отношениях, которые дарят счастье.

Для кого этот курс?

Для родителей, которые хотят знать о своем ребенке и о себе самих больше. Для родителей, которые готовы исследовать полнее свои особенности и особенности каждого члена семьи.

Возраст ребенка может быть любым, ведь механизмы, о которых пойдет речь, во многом универсальны. Автор обязательно учтет возрастные особенности там, где это необходимо.

Почему вы можете доверять автору курса?

Потому что за плечами этого специалиста огромный профессиональный и личный опыт. Отзывы благодарных слушателей вы найдете в конце страницы, а пока с большим удовольствием представляем:

Екатерина Бурмистрова

  • Семейный психотерапевт, детский психолог (в профессии более 20 лет)
  • Образование:

МГУ им. Ломоносова: психология развития и возрастная психология

Институт групповой и семейной психологии (ИГИСП): системная семейная психотерапия

Центр нарративной психологии и практики (ЦНПП): нарративная психология и терапия

  • Начинала свою практику с занятий с детьми в семейных клубах (творческие студии, психологическое развитие и психокоррекция), но осознав, что трудности у детей часто возникают из-за проблем самих родителей, продолжила обучение в направлении семейной психологии и нарративной терапии

Основная идея этого цикла: осознать то в самих себе и собственных детях, что мы не можем изменить – психологическую типологию. Понять, насколько по-разному мы воспринимаем мир и реагируем на то, что происходит вокруг нас

  • Создала 15 авторских обучающих программ по детской и семейной психологии, среди которых: «Вторые дети», «Клуб виноватых родителей», «Между нами, девочками…» и др.
  • Ведущая семинаров для родителей и групп поддержки семейных пар, проводит индивидуальные консультации очно и по skype/

Автор книг для родителей:

  • «Раздражительность. Методика преодоления»
  • «Семейный тайм-менеджмент. Книга для родителей, которые хотят «всё успеть»
  • «Беременность, роды, материнство»
  • «Дети в семье. Психология взаимоотношений»
  • «Школа для родителей. Воспитание детей от 0 до 4 лет
  • Член Общества Семейных консультантов и психотерапевтов
  • Автор более 500 оригинальных статей по психологии
  • Жена и мама 11 детей

Хочу участвовать в лекциях Екатерины Бурмистровой

http://event.bmshkola.ru/kurschild

Программа Цикла онлайн-лекций

Небольшое отступление:

С 1999 года по 2013 год (14 лет!) Екатерина Бурмистрова регулярно вела очный курс «Ребенок с характером». Только представьте, сколько реальных ситуаций было пройдено за это время!

Программа курса постоянно совершенствовалась, становилась более насыщенной и зрелой.

И вот теперь этот курс впервые пройдет онлайн в нашей Школе для родителей. Будем рады видеть вас среди участников!

А теперь все же к программе:

18 октября, 22-00 МСК

Лекция 1. Осознание пола. Роль отца в воспитании детей

  • Ролевые взаимоотношения в семье
  • Чем папин стиль воспитания отличается от маминого? Не вредно ли для ребенка, что реакция на его поступки у родителей – не одинаковая?
  • Когда ребенок понимает свой пол, и в чем важность этого периода для формирования характера ребенка
  • Возраст от 2,5 до 5,5 лет – базовый возраст освоения ролевых моделей
  • Формирование эмоциональности в семье: как наши реакции влияют на эмоциональность ребенка

После первой лекции:

Вы понимаете, в чём заключается ваша личная роль при формировании половой идентичности ребенка, и как сознательно, а чаще неосознанно, вы влияете на поведенческие особенности ребенка и становление его характера. Это точка старта. Мы продолжим исследование «характера» ребенка в следующих лекциях.

25 октября, 22-00 МСК

Лекция 2. Психология индивидуальных различий

  • Учимся различать: как проявляются возрастные особенности, а как – разница в темпераменте
  • «Экстраверты» и «интроверты»: что важно знать и за чем наблюдать
  • Как типология проявляется у детей
  • «Источники питания» у ребенка-экстраверта и у взрослого-экстраверта
  • Способ вернуть равновесие у ребенка-интроверта и у взрослого-интроверта
  • Как «подзаряжаются» экстраверты и интроверты
  • Меняем «ярлыки»: подбираем необидные и ёмкие слова для описания уникальных качеств наших детей и близких
  • «Нормативный конфликт в семье». Совпадение и несовпадение темпераментов детей и родителей

После второй лекции:

Вы «считываете», какие типы темперамента во многом определяют ваши собственные реакции и реакции близких, и уже на пути к гармоничному соседству разных характеров в одной семье.

1 ноября, 22-00 МСК

Лекция 3. Психологические типы

  • Как типология проявляется у ребенка
  • Психологические типы «флегматик» и «меланхолик»
  • Как реагировать на грусть маленького меланхолика? Лучшие способы, чтобы помогать ему возвращаться в норму
  • Психологические типы «холерик» и «сангвиник»
  • Сильные и сложные стороны каждого темперамента
  • Шкалы темперамента
  • Составление индивидуальных шкал темперамента
  • Типичные трудности и сильные стороны каждого типа

После третьей лекции:

Вы точно знаете, кто есть в вашей семье:

Меланхолики, сангвиники, флегматики и холерики могут мирно и счастливо жить вместе. У вас уже есть понимание, как и с чего начинать организацию и поддержку такой гармони

8 ноября, 22-00 мск

Лекция 4. Шкала темперамента

  • Основные качества, характеризующие темперамент: чувствительность, эмоциональность, энергичность, переключаемость, ритмичность, упорство, впечатлительность, первая реакция
  • Осознаем степень проявленности каждого качества темперамента
  • Как определять потенциально сложные моменты, учитывая знания о чертах характера
  • Учимся видеть, как это качество проявляется в конкретных обстоятельствах
  • Принимаем, а не осуждаем
  • Помогаем ребенку осознать качества собственного характера

После четвертой лекции:

У вас есть удобный инструмент – 8-частная шкала темперамента. Особенности характера и мировосприятия ребенка (другого члена семьи) становятся всё более явными и понятными. Осталась всего пара шагов

15 ноября, 22-00 мск

Лекция 5. Работаем над «норовом»

  • Составление «профиля» темперамента для детей и взрослых в семье
  • «Созвездие характеров»: как учитывать сильные и сложные стороны характеров в семье
  • «Семейное танго»: обходим «острые углы» каждого
  • Как замечать первые признаки раздражения и предвидеть негативную реакцию ребенка
  • Типология и реакция на переутомление

После пятой лекции:

Путь узнавания характеров (ребенка, близких, своего) почти пройден. Вы уже можете «предвидеть» некоторые реакции наперед, а значит, можете действовать на предупреждение негатива. Впереди дополнительные практические рекомендации.

22 ноября, 22-00 МСК

Лекция 5. Разбор конкретных проблемных ситуаций

  • Одевание
  • Сон
  • Привередливость к еде
  • Привычки
  • Эмоциональные взрывы

После шестой лекции:

Те ситуации, которые раньше невозможно было представить без раздражения и гнева, теперь не провоцируют негативных эмоций. Общение, основанное на понимании психологии индивидуальных отличий, качественно меняет отношения.

Для меня эти темы важны

Как принять участие в Цикле онлайн-лекций?

Для этого вам нужен лишь компьютер, планшет или смартфон и доступ в интернет.

После оплаты вы автоматически включаетесь в список участников Цикла лекций.

В день проведения онлайн-встречи мы напомним вам о времени начала мероприятия и также пришлем ссылку для входа в виртуальную комнату.

Примерная продолжительность каждой онлайн-встречи: 1.5 -2 часа.

В это время входит лекционная часть и ответы на вопросы слушателей

Каждый участник обязательно получает бесплатный и неограниченный по времени доступ ко всем записям Цикла лекций.

Видео готово для просмотра после обработки через 1-2 дня после онлайн-трансляции.

Основные результаты участия:

  • Теперь вы точно знаете, когда процесс воспитания перестает быть определяющим в реакциях и поведении ребенка.
  • Это значит, что вы чувствуете себя более спокойным родителем, тревожность из-за того, что вы недостаточно хорошо выполняете свои функции, уходит.
  • Вы обнаруживаете, что знаете о своем ребенке, близких, себе столько, сколько не знали никогда.

Никакого волшебства! Просто теперь вы действительно понимаете и принимаете, насколько разным может быть восприятие ситуации, мира в целом у разных людей

Вы действуете смелее и увереннее, часто «видите» наперед варианты развития событий, потому что учитываете психологию индивидуальных различий.

Как итог, в вашей семье меньше споров и конфликтов «на ровном месте».

Какова стоимость?

Стоимость участия в Цикле из 6 онлайн-лекций – 5 100 руб.

Курс последовательный, каждая лекция – это еще один шаг на пути к ясному и целостному пониманию психологических различий ребенка, взрослого, себя. По этой причине приобрести участие вы можете только в полном курсе.

Вы считаете стоимость высокой?

Давайте посмотрим, что входит в эту цену:

6 онлайн-встреч с Екатериной Бурмистровой

Обратная связь от эксперта по вопросам слушателей

Практические задания на дом после каждой лекции

Доступ к видеозаписям всех онлайн-лекций (около 9-12 часов)

Как правило, автор проводит очные встречи в Москве с родителями. Одно очное 2-часовое занятие в группе стоит 1 500 руб., соответственно, курс из 6 занятий – 9 000 руб.

Мы точно знаем (т.к. сами регулярно участвуем в очных мероприятиях), что «живое» общение со специалистом и другими участниками может стать мощным дополнительным ресурсом для положительных изменений.

Но мы также понимаем, что не все родители проживают в МосквеJ Что не каждые мама или папа, даже живущие в Москве, могут выкроить время, чтобы на протяжении 1.5 месяцев приезжать на еженедельные занятия.

Этот курс проходит онлайн. Вы никуда не едете, находитесь рядом с семьей – только подключаетесь в установленное время к трансляции через интернет и присоединяетесь к обсуждению. Организационные затраты гораздо ниже, и потому стоимость одной онлайн-встречи – 850 руб.

Приятный бонус – близкие могут слушать лекции, напитываться ценными знаниями и выполнять задания вместе с вами!

Если тема актуальна для вас, присоединяйтесь

Оформить заказ>>

Частые вопросы:

  1. 1. Я не всегда могу участвовать онлайн. Как мне получить доступ к записям встреч?

Пожалуйста, не беспокойтесь! Каждый участник, оплативший цикл, в обязательном порядке получает доступ ко всем записям.

Обычно обработка видео занимает 1-2 дня. Это значит, что-либо на следующий день, либо через день после онлайн-трансляции вы получите в письме ссылку на доступ к записи.

Если за этот период вы не получите от нас рассылки, пожалуйста, напишите на adm.bmshkola@gmail.com. Всё решим!

  1. 2. В интернете, книгах много материалов на тему темперамента. Точно ли стоит участвовать в платном курсе, когда есть бесплатные или почти бесплатные источники?

Да, материалов на тему темперамента действительно много и, конечно же, только вам решать, откуда черпать информациюJ

Однако есть несколько важных моментов:

  • Программа курса комплексна и не сводится только к определению типа темперамента. Постепенно и пошагово участники узнают о детях, себе, близких все больше с помощью различных инструментов и при поддержке автора цикла.

Новые знания сразу же переводятся в практическую плоскость через домашние практические задания и работу со сложными проявлениями темперамента/характера.

  • Обратная связь от Екатерины Бурмистровой на онлайн - трансляциях помогает избежать ненужных тревог и возможных ошибок.
  • Квалифицированную бесплатную информацию в сети найти сложно. Проверка источников, к которым вы обращаетесь, не повредит.

А вот книги – это, действительно, прекрасный способ получить нужные знания. Вот только обратиться за разъяснением материла, к сожалению, будет некуда

У вас остались вопросы?

Просто напишите нам на adm.bmshkola@gmail.com Обязательно поможем!

Пока сомневаетесь?

Тогда прочитайте отзывы родителей, уже знакомых с Екатериной Бурмистровой по семинарам, книгам и другим мероприятиям.

  • Сегодня

Очень четко, теория только для понимания происходящего, очень понятно, очень про-семейно, очень бережно к детям и не менее внимательно к нуждам родителей. ' нежный возраст' слушала раза 3 :) сначала, когда появился первый ребенок, потом отдельные части, чтобы освежить :) потом, когда появился второй :) очень поддерживает, когда понимаешь, что же происходит с ребенком, и как помочь ребенку в освоении мира, не навредив себе и окружающим. Когда и чему время? А когда рано? А когда поздно? В голове появляется система, ребенок радует, часть волнения исчезает, что прекрасно!

Люба Тузова, Москва

Потрясающий, интересный курс лекций «Ребенок с характером... Очень много ориентиров - в этапах становления ребенка, наших родительских ожиданиях, неоценимая помощь гармоничному и радостному (наверное, даже легкому) со-существованию с ребенком, разрешению малышовых противостояний... И много всего прочего! Мой родительский опыт в значительной мере определился лекциями Екатерины Бурмистровой. (Почти 9 лет назад с первым ребенком по сей день - уже с тремя детьми). Эти лекции не только замечательны по своему содержательному наполнению (то, как Катя это доносит до слушателей - в ясной, динамичной и хорошо простроеной форме - отдельное удовольствие). Для меня не менее ценно, что Катины лекции по психологии помогают любить своих близких, лучше их понимать, не жертвуя собой и не нарушая чужих границ, поступать "прямо и разумно". Очень рада, что возможно услышать теперь этот курс в онлайн-формате.

Елена Махаева

Я и мой муж познакомились с Вами и посещали Ваши семинары в Семейном клубе "Рождество", в частности цикл "ребенок с характером", когда у нас был еще один ребенок. Сейчас у нас четверо детей. И я до сих пор помню многие советы и рекомендации, которыми Вы делились. Мне очень нравилось, что вся информация была четко структурирована и наполнена практичными советами. Самое ценное для меня было, что это говорит не просто квалифицированный психолог и автор множества психологических курсов, а супер-профессиональная многодетная мама, у которой собственный огромный опыт по воспитанию детей и семейным отношениям. В консультирование по вопросам семейной и детской психологии считаю большой опыт гораздо важнее всех дипломов и квалификаций. Однако у этому у Вас прибавляется высококлассная профессиональная способность делать очень структурированные, полезные и мудрые выводы и обобщения, которыми можно подьзоватся в каждодневной практике и в общесемейном планировании. Спасибо Вам еще раз огромное!

Майя Пушкарева

Я мама троих мальчишек 4х летних двойняшек и годовасика. Мы с мужем музыканты, окончили МГК им.П. И. Чайковского, но уже 5й я в декрете учусь быть мамой. После рождения детей мы с мужем столкнулись с большими сложностями, т.к. дети были долгожданные , первые, а мы ничего не знали. Жили далеко от родителей и помочь было некому, и совершенно некому ответить на возникающие вопросы. И в этот период огромными подспорьем для нас стали Ваши статьи и материалы на " семья растет" ,и Ваши книги. Огромное Вам спасибо за труд , за бесценный опыт, особенно за то, что в отличие от многих теоретических советов, Ваши, с успехом применяем на практике и они работают

Надежда

Как «хронический отличник» с рождением старшего ребенка я перечитала огромное количество книг, интернет-статей, ходила на семинары , "Ребенок с характером" Был один из первых, который я посетила . Я ходила на лекции по воспитанию, развитию, детско-родительским отношениям. Екатерина Бурмистрова – это для меня такой must - я посещала не один курс ее семинаров и слушала не один вебинар, ее книги и статьи читаю с большим интересом. С каждым новым периодом в развитии детей, я обращаюсь к этому авторитетному для меня источнику, чтобы достроить свою «систему координат» в воспитании детей и, что для меня очень важно, найти для себя ответ, как поступить в той или иной проблемной ситуации. Жизнь с ребенком – это такой процесс, который порой тебе кажется простым и понятным, ты чувствуешь, что справляешься, и вообще довольно приличная мать, а потом вдруг в один момент сталкиваешься с ситуацией и переживаниями, которые трубят тебе в уши совсем противоположное. А всего-то стоило достать «нужный ключик» и ситуация уже перестает быть проблемной. Само знание, что у тебя есть некоторый запас разных «ключиков» на типичные для детско-родительских отношений ситуации, позволяет чувствовать себя гораздо увереннее и воспринимать новые воспитательные задачи творчески и с внутренним спокойствием. И еще, что для меня очень важно, Екатерина очень тонкий и чуткий психолог и человек, несмотря на ее колоссальный профессиональный и личный (11 детей!) опыт, слушая и читая ее никогда не ощущаешь себя «родителем-двоечником», кажется, что это диалог на равных. Это очень помогает чувствовать себя «достаточно хорошей матерью». Эльвира

…на лекциях Екатерины идет очень много нюансов, которых не почерпнешь нигде, все "на злобу дня", не перестаю удивляться этому, ценю!)

Юлия

Катя, для меня ваши семинары стали спасительным кругом на этапе становления меня как родителя. У нас ведь нигде не учат, как быть родителями, а вы учите. Учите просто, лаконично и очень мудро. Мой первый курс лекций, прослушанный у вас был "Ребёнок с характером". Вы рассказывали о возрастных особенностях и кризисах, у меня тогда просто глаза раскрывались, что, оказывается, то, что выбивало меня из равновесия - нормально, и пройдёт, причём скоро. Я многое поняла и про саму себя, например, вы рассказывали, что в 2,5 года ребёнку становится скучно спать, и его становится очень трудно уложить. Так вот мне до сих пор спать скучно :) Спасибо вам большое за вашу помощь и поддержку! Спасибо за вашу работу, вы очень здравомыслящий человек и, самое главное, вы умеете задавать правильные вопросы. Именно это помогло мне больше всего в своё время.

Екатерина Шишкина

Катя! Ваши семинары про подростков очень помогли мне сохранить личные откровенные отношения с дочерью. Я учусь ей доверять и разделять с ней её увлечения. Я учусь передавать ей ответственность и стараюсь не тормозить её взросление. Очень страшно и тревожно! Но ещё больше оптимизма и гордости, когда узнаю от ребёнка, что мне единственному родителю в классе ребёнок честно рассказывает, что они компанией ходили на "заброшку" и что она брала мой айфон, чтобы пофотгафироваться с подругой в торговом центре. Из сердца благодарю Вас за поддержку и очень практические знания. Без назидания и критики. Вы по-настоящему побуждаете к честным и открытым отношениям с ребёнком. Это очень ценно.

С уважением, Наташа Котлярова

Нам очень повезло с мужем поочереди побывать на семинаре Екатерины о кризисных состояниях детей и как с ними управляться. Благодаря серии семинаров у меня сложилось представление о ведущей, как опытнейшем педагоге и психологе, что позволило обратиться к ней уже за личной консультацией и "навести мосты" в семье. Из семинаров мы узнали о договоре на берегу, о красной зоне, о том, что драка между сестрами/братьями, это, собственно, не страшно и по сути нормально, что важна реакция родителей и их взрослое состояние, чтобы увидеть в этом детское желание обрести свои границы и имущество, а родителям важно не прекратить это владение и немедленно, а научить договариваться и управлять)) Екатерина умеет чутко вести аудиторию и аккуратно обращаться со временем и со всеми запросами. Это ценно и прекрасно, особенно, когда времени на посещение лекций не так уж много. Спасибо Вам.

Людмила Кравченко

С Екатериной Бурмистровой я знакома больше пяти лет… И лекции ее я ценю даже больше, чем индивидуальные консультации. Потому что: информации много, в сжатом виде, т.е. отобрано все самое важное, это дает возможность посмотреть на проблему под новым углом, с разных сторон. В каждой лекции (семинаре, вебинаре..) обязательно какие-то вещи оказываются для меня настоящим откровением, неожиданные мысли, советы, рекомендации. Чувствуется, что это идет от большого жизненного и консультационного опыта, с проработкой теории. Вообще восхищаюсь Екатериной, как человеком, сумевшим совместить активное воспитание своих детей (многочисленных) с обширнейшей консультационной и лекционной деятельностью.

Мария Солодова

Что нам, родителям нужно – поддержка, безопасная атмосфера для обсуждения своих вопросов, достоверный источник информации, неосуждение, но принятие – это Екатерина Бурмистрова, её статьи, встречи, дети, книги, истории и, собственно, жизнь. Она помогаетсонастраивать действия мам-пап с целями и смыслами родительства… Все формы занятий Екатерины – дающие! Она находит ресурс как в себе и своём опыте, в контакте с детьми и в нас, родителях, моделируя на занятиях, тем самым, поведение людей в семье. Екатерина – исследователь, и я с удовольствием участвую в опросах на её страницах в социальных сетях, она изучает новые феномены жизни семьи, она актуальна! Темы, которые она находит время и силы освещать – от до-беременной стадии семьи, взаимодействия с бабушками и дедушками, школьных вопросов, супружества во времена маленьких детей в семье, гнева родителей, ярких детских эмоций….темы Екатерина выбирает по потребности аудитории! Мы с Катей – коллеги, а спокойствие, мудрость и глубокое знание и уважение родительской роли – именно то, за чем я сама хожу на занятия Екатерины Бурмистровой!

Анна Тарышева

посмотреть на Сноб